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ChiCTR2000029653
正在进行
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2020-02-09
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心理健康
四日正念密集训练课程减少教师压力
基于当代正念科学的学校生态体系构建与实施
321004
在这项研究中,我们精心设计了一个为期4天的密集正念训练,旨在提高教师的心理健康,减少教师群体的压力。同时,这一训练体制是植入到已有的教师继续教育系统中去开展的,可以更好更全面地帮助教师群体。
单臂
其它
非随机对照实验
N/A
教育部学校规划建设发展中心
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161
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2018-04-16
2019-12-31
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教师群体;
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