ChiCTR2500114253
尚未开始
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2025-12-09
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学生常见病
中小学生常见疾病相关健康素养干预与效果评价研究
基于跨理论模型的中小学生常见疾病相关健康素养提升策略研究与效果评价
本课题拟自行研制综合性的中小学生常见疾病相关健康素养量表，以准确评估中小学生对常见疾病相关知识的获取、理解、辨析和运用，以维护和促进自身健康的能力。研究采用基于TTM模型的多维度、多阶段的健康教育干预策略，探索提升中小学生常见疾病相关的健康素养水平的有效途径，寻找相较于单纯的健康知识传播更能实现理想的健康教育和行为改变的方式。
整群随机分组
其它
由统计人员通过中央随机法进行随机
开放标签
2024年度南京市卫生科技发展专项资金项目
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900
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2025-12-15
2027-12-31
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参与者需同时满足以下条件： 1.小学四、五年级以及初中一、二年级学生。 2.目前在所选学校注册并在校学习，且预期在研究随访期（约 1 年）内不毕业、转学或长期离校。 3.能够理解并完成量表及相关调查内容，具备完成评估所需的基本认知与能力。；
请登录查看存在下列任意一项者将被排除： 1.存在严重慢性疾病、重大器质性疾病或影响日常学习活动的健康问题。 2.已知将在研究随访期内转学、长期外出或无法持续参与。 3.在入组前或随访期间，已参加或计划参加与本研究内容相似的系统性健康教育或行为干预项目。 4.存在明显认知、语言或行为障碍，即使在协助下仍无法完成量表或体格评估。；
请登录查看南京市疾病预防控制中心
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