【ChiCTR2600135835】面向中国中学的青少年阻力训练项目（RT4T-China）文化适应研究：ADAPT-ITT方法与生态效度模型的应用

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基本信息

登记号

ChiCTR2600135835

试验状态

尚未开始

药物名称

药物类型

规范名称

首次公示信息日的期

2026-11-03

临床申请受理号

靶点

适应症

青少年学校体育中的阻力训练文化适应与实施可行性；非特定疾病研究

试验通俗题目

面向中国中学的青少年阻力训练项目（RT4T-China）文化适应研究：ADAPT-ITT方法与生态效度模型的应用

试验专业题目

面向中国中学的青少年阻力训练项目（RT4T-China）文化适应研究：ADAPT-ITT方法与生态效度模型的应用

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2308

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临床试验信息

试验目的

采用ADAPT-ITT方法和生态效度模型，对青少年阻力训练项目RT4T进行文化与情境适应，使其适用于中国中学体育课。通过教师和专家咨询、情景试讲及材料修订，形成RT4T-China课程，并在学校试点中评价其可行性、可接受性、实施忠实度和安全性，为课程完善及后续较大规模评价提供依据。

试验分类

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试验类型

单臂

试验分期

其它

随机化

不适用。本研究为单组、非随机、无对照的可行性试点，不生成随机分配序列。

盲法

开放实施的学校体育课试点，无盲法分配；学生及授课教师知晓所实施课程。

试验项目经费来源

本项目目前无专项项目经费，不涉及商业合同或外部项目资金。薄宣禹获得国家留学基金委博士学习奖学金，该奖学金不直接资助本研究。

试验范围

目标入组人数

实际入组人数

第一例入组时间

2026-11-05

试验终止时间

2026-12-30

是否属于一致性

入选标准

体育教师：目前在中国中学从事体育教学，愿意参加相关研究活动并能够提供书面知情同意；参加试点教学的教师还须在参与学校任职，并负责或参与所纳入班级的体育教学。学生：12至15岁，就读于参与学校相关七至九年级班级，自愿参加，并取得家长或监护人书面同意及学生本人同意；参加运动部分还须能够安全参加常规体育课和一般身体活动。关键信息提供者及领域专家：年满18周岁，具有校本身体活动、体育教学、青少年阻力训练、干预开发、实施科学或文化适应相关专业经验，愿意参加访谈或结构化审阅并能够提供书面知情同意。；

排除标准

体育教师：不符合上述任职条件，不愿或无法参加相关活动，或无法提供知情同意；试点教学教师未在参与学校任职或未参与所纳入班级教学。学生：未就读于参与班级，或未取得家长或监护人同意及学生本人同意。运动部分另排除：（1）当前存在肌肉骨骼损伤，例如近期骨折、扭伤、拉伤或手术，且尚未获医生许可恢复体育活动；（2）因疾病被医生建议避免或限制中高强度身体活动或阻力练习，例如不稳定心脏疾病、未控制的哮喘或癫痫；（3）因医疗原因目前免修常规体育课；（4）活动当天出现急性疾病或损伤。因上述原因不参加运动部分的学生，仍可自愿参加获批的非运动问卷、访谈及反馈活动。专家：不符合相关专业经验条件，不愿或无法参加研究活动，或无法提供知情同意。筛查依据学校现有体育免修安排及家长或学生自报，研究团队不查阅医疗记录。；

研究者信息

研究负责人姓名

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试验机构

澳大利亚纽卡斯尔大学

研究负责人电话

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研究负责人邮箱

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研究负责人邮编

2308

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