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正在进行
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2025-09-24
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双相抑郁
Hi-tACS对青少年双相抑郁的调控作用及脑功能机制研究
Hi-tACS对青少年双相抑郁的调控作用及脑功能机制研究
1.探究Hi-tACS对青少年BDD患者抑郁症状的改善作用,评估其临床疗效以及疗效的持续性和稳定性; 2.揭示Hi-tACS调控青少年BDD的脑功能机制,包括对局部脑区活动、大尺度脑网络、功能连接、脑血流动力的变化; 3.分析Hi-tACS对青少年BDD患者认知功能的影响,评估其对情绪、注意、执行功能等认知领域的改善效果。
随机平行对照
其它
通过计算机和EXCEL软件产生随机数字表。
无
省科技计划拨款
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50
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2025-07-01
2027-12-31
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1.年龄:13-28周岁,右利手; 2.性别:男女不限; 3.符合DSM-V关于双相障碍诊断标准,目前处于抑郁状态(HAMD17≥7分),且并非处于躁狂或轻躁狂状态中(YMRS≤5分); 4.筛选前12周内精神科药物治疗方案稳定,计划治疗期间内所用精神科药物种类、剂量不需调整(使用低剂量富马酸喹硫平作为基础用药,剂量为<300mg/天); 5.初中以上文化程度并足以理解神经心理测验内容。;
请登录查看1.智力低下,有严重躯体疾病,装有心脏起搏器; 2.既往诊断精神分裂症、分裂情感性精神障碍或其它疾病伴发的精神障碍者; 3.个月内有精神活性物质滥用者; 4.妊娠期或哺乳期女性患者; 5.目前(或过去4周)每天服用超过2毫克(或等效)的劳拉西泮或任何剂量的癫痫发作药物; 6.通过磁共振检查发现脑结构异常或任何MRI扫描禁忌证; 7.近一月接受无抽搐电痉挛(MECT)治疗者。;
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