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2025-05-07
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疼痛
基于生物-心理-社会模型理解儿童的疼痛体验及行为反应:一项诠释性现象学研究
基于生物-心理-社会模型理解儿童的疼痛体验及行为反应:一项诠释性现象学研究
深入探讨具有不同社会人口学特征和疼痛特征的患病儿童的疼痛体验、行为反应及其形成机制,为开展针对性的健康教育、实施有效的儿童疼痛评估与镇痛管理策略提供参考。
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2024-09-27
2025-09-26
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1.年龄在8至18岁之间(8岁通常被认为是儿童能够进行自我报告且在访谈中能够提供有意义陈述的最小年龄); 2.最近1周内经历过疼痛体验的患儿; 3.病情稳定,愿意并能充分表达自己的真实体验和感受; 4.患儿及父母均知情同意并自愿参与本研究。;
请登录查看存在认知或言语沟通障碍。样本选取遵循差异最大化原则,尽量选择具有不同社会人口学特征(年龄、性别、独生子女、住院时长等)及疼痛特征(疼痛程度、疼痛类型和疼痛持续时间)的患儿。;
请登录查看重庆医科大学附属儿童医院
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