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ChiCTR2600122548
尚未开始
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2026-04-15
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非疾病人群
亲子互动促进家庭困境儿童大脑可塑性的神经机制及干预研究-干预部分
亲子互动促进家庭困境儿童大脑可塑性的神经机制及干预研究-干预部分
主要目的:与仅接受国家基本公共卫生服务相比,增加婴幼儿养育照护指导服务对儿童发展水平提升的有效性,并探索大脑结构可塑性的变化 次要目的:与仅接受国家基本公共卫生服务相比,额外婴幼儿养育照护指导服务1.对神经功能连接的影响;2.对儿童与母亲间人际间神经同步性的影响;3.对儿童压力情境下电生理指标变化和唾液皮质醇(急性压力反应)的影响;4.对儿童慢性压力的缓解作用5.对提升亲子互动质量的有效性;6.对养育人养育技能和家庭养育环境的促进作用。
随机平行对照
其它
在各街镇的养育照护指导中心内,根据受试儿童年龄分两层(6-11 月龄和12-17 月龄),以简单随机的方式将入组儿童随机分为干预组和对照组
开放标签,对评估者隐藏分组
国家自然科学基金(编号:U23A20170)
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208
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2026-01-01
2027-12-31
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1.6-17月龄儿童; 2.儿童为健康足月婴幼儿(满37孕周),单胎,未被权威机构明确诊断为全面发育落后且不伴有其他明显疾病; 3.儿童有固定养育人,主要养育人年龄<=65岁,儿童及其主要养育人在12个月内没有离开本地居住的计划; 4.主要照养人愿意参加本项目,并且能够在规定时间前来随访。;
请登录查看1.儿童既往存在产伤、宫内/产时/产后窒息、缺氧缺血性脑病或颅内出血; 2.父母或同胞存在已确诊的神经性疾病、精神或发育障碍或其它慢性疾病不宜进行脑发育及脑功能研究; 3.主要养育人被诊断为抑郁症、精神分裂症等精神或神经系统疾病。;
请登录查看上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心
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