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首页 临床进展 基于VR技术的解剖教学对住院医师气管插管技能保留的影响

【ChiCTR2600127788】基于VR技术的解剖教学对住院医师气管插管技能保留的影响

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基本信息
登记号

ChiCTR2600127788

试验状态

尚未开始

药物名称

/

药物类型

/

规范名称

/

首次公示信息日的期

2026-07-07

临床申请受理号

/

靶点

/

适应症

气道管理

试验通俗题目

基于VR技术的解剖教学对住院医师气管插管技能保留的影响

试验专业题目

基于VR技术的解剖教学对住院医师气管插管技能保留的影响

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临床试验信息
试验目的

1.主要目的：评价基于VR技术的解剖教学对住院医师气管插管技能保留效果的影响，比较其与传统教学在培训后一段时间操作规范性、熟练度及关键步骤掌握方面的差异。 次要目的：评价VR技术在气管插管培训中的教学效果，包括其对气道解剖知识保持、学习兴趣、满意度、自信心及教学接受度的影响，为其在住培教学中的推广提供依据。

试验分类
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试验类型

随机平行对照

试验分期

其它

随机化

计算机生成随机序列

盲法

开放标签，对评估者设盲

试验项目经费来源

自选课题（自筹）

试验范围

/

目标入组人数

40

实际入组人数

/

第一例入组时间

2026-09-01

试验终止时间

2027-08-31

是否属于一致性

/

入选标准

1.纳入本院住院医师规范化培训中非麻醉专业学员，自愿参加并签署知情同意书； 2.既往未接受系统性气管插管培训或VR气道解剖教学，无或仅有少量气管插管经验； 3.能够完成理论学习、教学干预、模拟人训练及3个月、6个月及12个月随访考核； 4.具备正常视听功能和基本理解、操作能力。 1.纳入本院住院医师规范化培训中非麻醉专业学员，自愿参加并签署知情同意书；2.既往未接受系统性气管插管培训或VR气道解剖教学，无或仅有少量气管插管经验；3.能够完成理论学习、教学干预、模拟人训练及3个月、6个月及12个月随访考核；4.具备正常视听功能和基本理解、操作能力。；

排除标准

1.麻醉专业住培医师或已接受系统气道管理培训者； 2.既往具有较丰富气管插管经验者； 3.接受过VR气道解剖或类似沉浸式气道管理培训者； 4.存在明显视听、平衡功能障碍，或晕动症、癫痫、严重眩晕等不适合使用VR设备者； 5.预计不能完成随访、不愿签署知情同意书或拒绝随机分组者。；

研究者信息
研究负责人姓名
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试验机构

宁波市医疗中心李惠利医院

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