ChiCTR2400081056
结束
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2024-02-21
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护理学生心理健康
在线同理心训练对护理学生自我关怀水平和压力缓解的效果研究
在线同理心训练项目对护理学生自我关怀水平和压力缓解的效果研究：一项随机对照试验
本研究的总体目标是评估在线同理心训练对护理学生自我关怀和压力缓解的效果。具体研究目标如下： （1）评估在线同理心训练对自我关怀的影响：采用自我关怀量表测量干预组和对照组再次参与培训前后在自我关怀方面的变化； （2）评估在线同理心训练对压力缓解的影响：采用压力感知量表测量干预组和对照组再次参与培训前后在压力减轻方面的变化； （3）探索护理学生参与训练项目后的感知、态度和经验：通过深入访谈及收集学生每周的日记，了解护理学生对在线同理心训练项目的想法、态度和经历。
整群随机分组
其它
符合条件的参与者将被随机分配到在线同理心训练项目（实验组）或无干预的对照组。随机分配序列将由一名独立的研究者使用基于网络的软件工具（http://www.randomization.com）以1:1的比例生成。随机分配完成后，序列将被安全地记录在数据库中。根据随机分配序列，每个参与者的ID将与其分配的组相关联。
无
没有获得任何资金支持
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37
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2023-11-21
2024-06-30
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纳入标准包括目前在认可的护理学习计划中注册的学生，年龄在18岁及以上，能够稳定访问互联网，并且能够在指定的时间内完成研究评估和活动。；
请登录查看排除标准包括有严重精神健康障碍史或目前正在接受持续精神健康治疗的个人，这可能会对参与研究造成重大干扰。；
请登录查看香港都会大学
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