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【ChiCTR2600121057】基于同伴关系的青少年情绪调节干预方案开发和效果检验

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基本信息
登记号

ChiCTR2600121057

试验状态

尚未开始

药物名称

/

药物类型

/

规范名称

/

首次公示信息日的期

2026-03-25

临床申请受理号

/

靶点

/

适应症

儿童青少年 心理健康

试验通俗题目

基于同伴关系的青少年情绪调节干预方案开发和效果检验

试验专业题目

基于同伴关系的青少年情绪调节干预方案开发和效果检验

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临床试验信息
试验目的

1.基于情绪调节过程模型与情绪灵活性理论，结合每日日记法数据特征，系统设计干预内容与实施流程，构建具有结构化模块与操作规范的团体干预方案。 2.通过第一阶段的预试验，验证干预方案在真实校园情境中的实施可行性与青少年接受度，识别实施过程中的关键困难与优化点，完善干预结构与操作细节。 3.进一步开展正式试验，系统检验干预在提升青少年情绪觉察能力、情绪调节能力、人际情绪调节策略使用及感知同伴支持等方面的效果变化趋势，最终形成规范可推广的团体干预方案。

试验分类
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试验类型

整群随机抽样

试验分期

其它

随机化

由不参与受试招募、数据收集的课题组研究员通过随机数表法将班级随机分为干预组和对照组。

盲法

对数据收集人员进行设盲，收集数据的团队不知晓分组信息。

试验项目经费来源

国家自然科学基金（210510330）

试验范围

/

目标入组人数

120

实际入组人数

/

第一例入组时间

2025-11-01

试验终止时间

2027-12-31

是否属于一致性

/

入选标准

1.9-16岁，小学高年级、初高中在校学生，具备基本语言理解和表达能力； 2.能正常参与同伴互动、团体互动和小组讨论； 3.自愿参与本研究，学生本人及法定监护人均签署知情同意书； 4.可独立完成标准化自陈量表测评，配合完成基线、干预后及随访各阶段评估。；

排除标准

1.确诊重性精神疾病、神经发育障碍或存在严重躯体疾病，无法参与团体活动者； 2.近 3 个月接受过专业情绪调节、心理治疗等相关干预，可能产生干预叠加效应者； 3.存在严重人际交往障碍、校园适应障碍，无法完成同伴互动任务者； 4.因转学、休学、长期请假等原因，预计无法完成全程干预及后续1 个月随访者；

研究者信息
研究负责人姓名
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试验机构

北京师范大学社会学院

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