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ChiCTR2400089291
尚未开始
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2024-09-05
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学习障碍
新乡地区学习障碍现状及干预策略的临床研究方案
新乡地区学习障碍现状及干预策略的临床研究方案
1. 主要目的:调查新乡地区学习障碍的现状,分析其可能的影响因素; 2. 次要目的:基于评估结果提出潜在的预防和干预策略。
病例对照研究
回顾性研究
无
无
无
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150
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2024-09-03
2026-09-03
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1)年龄 6-25 岁,男女不限 2) 获得同等条件和时间的正规学校教育 3) 连续三次及以上期中或期末成绩低于班级或年级平均水平 4) 韦氏智力量表测试评分≥80 分 5) 右利手 6) 双眼矫正视力 1.0 及以上 7) 自愿参与并能坚持试验;
请登录查看1)斜视、弱视及其他眼部器质性疾病 2) 既往有癫痫病史或癫痫家族史者 3) 既往脑损伤病史或接受过相关药物的治疗 4) 其他躯体、神经及其他心理疾病或情绪不稳定 5) 颅内金属内置物 6) 严重内科疾病(心脏起搏器、肝肾功能不全、传染性疾病等);
请登录查看新乡医学院第三附属医院
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