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ChiCTR2600121424
尚未开始
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2026-03-30
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注意力缺陷多动障碍
学龄期ADHD儿童执行功能与父母养育干预对其执行功能的作用及相关脑神经机制
学龄期ADHD儿童执行功能与父母养育干预对其执行功能的作用及相关脑神经机制
1.探究执行功能训练与父母养育方式单独及联合干预对学龄ADHD儿童冷热执行功能及核心症状的影响 2.探究执行功能训练与父母养育方式单独及联合干预对学龄ADHD儿童脑功能的影响 3.探究执行功能训练与父母养育方式单独及联合干预通过神经营养因子调控学龄ADHD儿童脑功能及ADHD症状与冷热执行功能的作用路径
随机平行对照
其它
由王道森对所有纳入研究的儿童使用简单随机抽样的方式进行分组
无
课题组自筹
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32
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2026-04-01
2029-12-31
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纳入标准:(1)经临床诊断,符合《精神疾病诊断与统计手册》第五版(DSM-5)中关于ADHD的诊断标准,有三甲医院出具的临床诊断证明(2)使用韦氏儿童智力量表第四版(WISC-IV)中文版评估,总智商超过80;(3)年龄在4至6岁之间;;
请登录查看排除标准:(1)儿童期精神分裂症、智力障碍、自闭症谱系障碍、癫痫及其他神经系统器质性疾病;(2)严重的躯体异常或严重的视力或听力障碍;(3)目前正在接受其他非药物治疗。;
请登录查看中山大学公共卫生学院(深圳)
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