ChiCTR2500107768
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2025-08-18
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临床实习小讲座翻转课堂教学模式效果的个性化评估—一项基于眼动仪研究
临床实习小讲座翻转课堂教学模式效果的个性化评估—一项基于眼动仪研究
本研究基于眼动仪评估脊柱侧弯教学中使用翻转课堂的教学效果，这是一种创新性的评估方法，它结合了现代科技与不同医学教学方案，探讨翻转课堂对医学生知识保留的影响，为脊柱侧弯的教学评估提供了新的视角。
整群随机分组
其它
简单随机:由团队研究成员GL通过使用Excel中的RAND函数为每个研究对象生成一个介于0和1之间的随机数。将生成的随机数按从小到大的顺序排列，随机数位于前50%的研究对象分配至实验组，其余研究对象则分配至对照组。
无
医院及科室
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16
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2025-08-20
2025-10-31
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1: 康复医学科见习生 2: 前期均学完脊柱侧弯相关课程；
请登录查看1: 无法全程参与见习者 2: 请假者； 3: 非自愿参加者；
请登录查看厦门大学附属第一医院
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皮肤好医荟2025-12-04
体外诊断原料网2025-12-04
优赛生命2025-12-04
医药时间2025-12-04
佰傲谷BioValley2025-12-04
求实药社2025-12-04
启迪之星2025-12-04
亚虹医药2025-12-04
幂方健康基金2025-12-04
汉氏联合2025-12-04
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