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ChiCTR2400083689
尚未开始
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2024-04-30
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认知功能
血流限制下的上下肢力量训练对认知功能的影响研究
血流限制下的上下肢力量训练对认知功能的影响研究
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探索上肢力量训练后,特别是血流限制后的上肢力量训练后,大脑认知功能是否会有改善或变化。这样的研究可以帮助我们了解锻炼对认知功能的影响,以及通过何种方式锻炼可以更有效地促进认知功能的提升。包括注意力、记忆、执行功能等方面的变化。比较血流限制上肢力量训练与传统上肢力量训练对认知功能的影响,以确定哪种训练方式对认知功能的改善效果更显著。研究不同训练强度、持续时间和频率对认知功能的影响,以确定最佳的锻炼方案以促进认知功能的提升。 探索锻炼后认知功能变化的生理机制,例如血液流动改善、神经递质释放等,以深入理解锻炼对认知功能的影响机制。通过实现这些目标,研究可以为大学生及其他人群提供更具体的锻炼建议,以最大程度地提升他们的认知功能,从而在学业、工作和生活中取得更好的表现。
横断面
Ⅰ期
采用SPSS V.24.0产生的随机数字表,将所有纳入的受试者以1:1:1的比例随机分为实验组1、实验组2和对照组。由独立的、不属于本研究团队但经相关培训的人员(第三方研究人员),将随机数字放在不透明的信封,以达到分配隐藏,只有主要的研究者知道受试者随机分配的序列。
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研究者自费
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12
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2024-05-01
2024-07-31
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1.在校男大学生,有规律作息 2.年龄16-28周岁 3.无心血管疾病,双上肢无疾病影响运动 4.听从实验要求;
请登录查看1.心血管疾病患者 2.有严重骨骼损伤影响运动训练;
请登录查看广西师范大学
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