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首页 临床进展 Jeffries模拟教学理论联合知识竞赛在心内科护生临床教学中的应用

【ChiCTR2500109392】Jeffries模拟教学理论联合知识竞赛在心内科护生临床教学中的应用

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基本信息
登记号

ChiCTR2500109392

试验状态

尚未开始

药物名称

/

药物类型

/

规范名称

/

首次公示信息日的期

2025-09-17

临床申请受理号

/

靶点

/

适应症

无

试验通俗题目

Jeffries模拟教学理论联合知识竞赛在心内科护生临床教学中的应用

试验专业题目

Jeffries模拟教学理论联合知识竞赛在心内科护生临床教学中的应用

申办单位信息
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临床试验信息
试验目的

（1）了解心内科实习护生临床思维能力现状和影响因素； （2）明确心内科实习护生和带教教师对临床教学的需求； （3）提高心内科实习护生的临床思维能力、护患沟通能力、理论实践技能水平和教学满意度。

试验分类
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试验类型

随机平行对照

试验分期

其它

随机化

将护生分为编号,采用SPSS25.0软件生成120个随机数字,使用可视分箱功能将随机数字分为对照组、干预1组、干预2组，每组各40例。

盲法

无

试验项目经费来源

自筹

试验范围

/

目标入组人数

40

实际入组人数

/

第一例入组时间

2025-09-01

试验终止时间

2027-06-30

是否属于一致性

/

入选标准

①全日制统招护理学专业四年制本科生； ②在教学医院实习3个月及以上； ③自愿参加本研究。；

排除标准

①有严重心身疾患的学生； ②其他层次护理专业学生（包括专升本学生）； ③参与过、或正参与其他类似教学研究者。；

研究者信息
研究负责人姓名
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试验机构

山西白求恩医院

研究负责人电话
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研究负责人邮编

/

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