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首页 临床进展 学校为基础、基于心理弹性提升的儿童心理问题干预随机对照试验

【ChiCTR2200063312】学校为基础、基于心理弹性提升的儿童心理问题干预随机对照试验

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基本信息
登记号

ChiCTR2200063312

试验状态

尚未开始

药物名称

/

药物类型

/

规范名称

/

首次公示信息日的期

2022-09-04

临床申请受理号

/

靶点

/

适应症

儿童复原力

试验通俗题目

学校为基础、基于心理弹性提升的儿童心理问题干预随机对照试验

试验专业题目

学校为基础、基于心理弹性提升的儿童心理问题干预的有效性

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临床试验信息
试验目的

本研究的目的是评估在学校环境中、基于复原力的心理干预方案对于儿童心理健康促进的有效性

试验分类
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试验类型

随机平行对照

试验分期

探索性研究/预试验

随机化

完成基线评估后，使用IBM SPSS Statistics Version 22.0的随机数生成器将参与者随机分配到干预组和对照组.

盲法

/

试验项目经费来源

安徽省教育厅教育科学研究重点项目（编号：JKZ22001）

试验范围

/

目标入组人数

530;480

实际入组人数

/

第一例入组时间

2022-09-12

试验终止时间

2024-01-08

是否属于一致性

/

入选标准

1. 学校4-5年级学生； 2. 本人和父母了解干预计划后同意参与并签署了知情同意书； 3. 依从性好，配合随访。；

排除标准

1. 不愿意参与干预； 2. 有较严重的慢性疾病，包括内分泌系统疾病、风湿免疫性疾病(幼年特发性关节炎、过敏性紫癜、系统性红斑狼疮等)、泌尿系统疾病(肾病综合征、紫癜性肾炎、狼疮性肾炎等）等； 3. 参与心理健康治疗。；

研究者信息
研究负责人姓名
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试验机构

安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系

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