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首页 临床进展 基于深度学习理论的混合教学模式对ICU护士ECMO转运的培训效果——一项随机对照试验

【ChiCTR2500115168】基于深度学习理论的混合教学模式对ICU护士ECMO转运的培训效果——一项随机对照试验

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基本信息
登记号

ChiCTR2500115168

试验状态

尚未开始

药物名称

/

药物类型

/

规范名称

/

首次公示信息日的期

2025-12-23

临床申请受理号

/

靶点

/

适应症

ICU护士ECMO转运的培训效果

试验通俗题目

基于深度学习理论的混合教学模式对ICU护士ECMO转运的培训效果——一项随机对照试验

试验专业题目

基于深度学习理论的混合教学模式对ICU护士ECMO转运的培训效果——一项随机对照试验

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临床试验信息
试验目的

旨在通过随机对照试验，验证基于深度学习理论的“线上沉浸式学习 + 线下情景模拟 + 临床案例复盘”混合教学模式，对 ICU 护士 ECMO 转运知识掌握（提升深度与留存率）、职业态度（正向引导认知认同与行为倾向）、知识 - 实践转化能力（缩小学用差距）的干预效果，最终形成可推广的标准化培训方案，解决传统培训“知识不扎实、态度消极、学用脱节”痛点。

试验分类
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试验类型

随机平行对照

试验分期

其它

随机化

研究团队人员根据纳入排除标准筛选、核对入组对象。采用计算机随机数字表按照1:1分配.

盲法

结局评估人员（如知识考核阅卷者、模拟场景评分者）对分组情况实施盲法，避免评估偏倚。

试验项目经费来源

项目经费主要来源于重症医学科学科平台办经费

试验范围

/

目标入组人数

59

实际入组人数

/

第一例入组时间

2025-12-24

试验终止时间

2026-11-01

是否属于一致性

/

入选标准

1. 三级医院 ICU 护士，工作年限>=1 年； 2. 未接受过系统 ECMO 转运培训，自愿参与本研究。；

排除标准

1. Participated in other ECMO-related training within the past 3 months; 2. Unable to complete follow-up due to job relocation.；

研究者信息
研究负责人姓名
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试验机构

武汉大学中南医院

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