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ChiCTR2400086418
正在进行
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2024-07-01
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痴呆
辽宁省养老机构“以人为本”的痴呆照护现状及影响因素的混合性研究
辽宁省养老机构“以人为本”的痴呆照护现状及影响因素的混合性研究
(1)描述辽宁省养老机构中“以人为本”的痴呆照护实施现状; (2)深入分析实施“以人为本”的痴呆照护的阻碍因素与促进因素。
横断面
回顾性研究
不适用
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2022 年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目(LNYJG2022300)
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17;200
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2024-04-15
2024-10-31
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质性研究 (1)直接照护人员 ①老年人由医生明确诊断为痴呆,且简易精神状态量表MMSE文盲(未受教育)的痴呆老人评分≤17分,小学(受教育年限≤6年)的痴呆老人评分≤20 分,中学或以上(受教育年限>6 年)的痴呆老人评分≤24 分; ②照护人员为痴呆老人的直接照护者,照护痴呆老人时间>3个月; ③能够正常沟通与交流; ④知情同意,自愿参加访谈。 (2)机构管理者 ① 在养老机构工作的管理人员,负责老人的照护工作的管理; ② 痴呆老人的直接照护人员的管理者; ③ 能够正常沟通与交流; ④ 知情同意,自愿参加访谈。 量性研究 ①老年人的痴呆诊断由医生明确诊断,且简易精神状态量表MMSE文盲(未受教育)的痴呆老人评分≤17分,小学(受教育年限≤6年)的痴呆老人评分≤20 分,中学或以上(受教育年限>6 年)的痴呆老人评分≤24 分; ②照护人员为痴呆老人的直接照护者,照护痴呆老人时间>3月; ③具备正常的阅读理解能力; ④知情同意,自愿参加访谈。;
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