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ChiCTR2300070554
正在进行
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2023-04-17
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焦虑
学业焦虑数字干预小程序项目
针对大学生学业焦虑的数字干预小程序项目
探究小程序干预平台及教练和人工智能对一般焦虑、学业焦虑、一般拖延和抑郁症状的干预作用。
随机平行对照
探索性研究/预试验
有研究助理使用微软Excel生成随机数进行随机分组。
未说明
科研经费
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38
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2023-04-17
2023-10-09
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1. 阅读并签写了知情同意书; 2. 十八岁以上,男女均可; 3. 中文为母语; 4. 拥有智能手机并且可以上网。;
请登录查看1. PHQ-9总分≥10; 2. PHQ-9自杀条目:第九题>0; 3. 患有精神分裂症、双相情感障碍、酒精或物质使用障碍、神经发育障碍,或有器质性脑损伤; 4. 过去的一个月以及接下来的两个月,有精神类的药物治疗或心理治疗的处置变化(例如,换一种新的抗抑郁药)。;
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