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ChiCTR2600124123
结束
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2026-05-07
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无
探讨混合现实结合3D打印技术在牙种植临床教学中的应用价值
探讨混合现实结合3D打印技术在牙种植临床教学中的应用价值
探讨混合现实结合3D打印技术在牙种植术临床教学中的应用价值。
随机平行对照
其它
事先由不参与本研究的人员利用运用Excel生成随机数,产生1套随机数字序列。该数字序列含46个不重复的数字,范围为1-46,然后将这些随机数字分别装入按顺序编码、密封、不透光的信封中,并做好保管工作。
对评估者隐藏分组
无
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23
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2023-07-01
2023-08-01
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1.参加种植牙培训项目的牙科专业学生、全科住院医师或初级牙医(毕业后1 - 2年); 2.年龄在22 - 28岁之间; 3.自愿参与本研究并签署知情同意书; 4.无可能影响参与研究的严重全身性疾病史。 1.参加种植牙培训项目的牙科专业学生、全科住院医师或初级牙医(毕业后1 - 2年);2.年龄在22 - 28岁之间;3.自愿参与本研究并签署知情同意书;4.无可能影响参与研究的严重全身性疾病史。;
请登录查看1.有独立的种植牙手术经验(定义为独立完成过5例以上种植牙手术); 2.曾接触过磁共振(MR)系统(包括全息眼镜)或参加过专门的种植牙培训课程; 3.患有可能影响对MR头戴设备耐受度的视觉障碍(如严重近视且无法通过眼镜矫正、色盲)、前庭功能障碍(如晕动病、梅尼埃病)或神经系统疾病(如偏头痛、癫痫); 4.因身体不适无法连续佩戴全息眼镜超过30分钟; 5.拒绝完成所有测试前、干预和测试后程序。;
请登录查看安徽医科大学第一附属医院
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